‏إظهار الرسائل ذات التسميات حقيبة الإختبارات. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات حقيبة الإختبارات. إظهار كافة الرسائل

الاثنين، 25 ديسمبر 2017

الخميس، 24 نوفمبر 2016

توزيع درجات اختبار نهاية الفصل الدراسي لمادة اللغة الإنجليزية

9:01 ص 0 Comments


 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته... وبعد:
بناءً على التعميم الوارد رقم 38250966 وتاريخ 26/2/1438هـ بشأن توزيع درجات اختبار نهاية الفصل الدراسي لمادة اللغة الإنجليزية  للمرحلتين المتوسطة والثانوية (النظام الفصلي ونظام المقررات) المبني على تعميم معالي الوزير 38138305 وتاريخ 18/1/1438هـ بشأن توزيع درجات اختبار نهاية الفصل الدراسي لمادة اللغة الإنجليزية  عليه الرجاء الالتزام بالتوزيع المرفق والبدء في تطبيقه من الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 1437/1438هـ حيث ألغى هذا التعميم ما سبقه من تعاميم بشأن اختبارات مادة اللغة الإنجليزية
الرجاء البدء بمتابعة جميع مدارسك المسندة إليك والتأكيد عليها بتطبيق التعميم الجديد مع مراعاة :
1.       عدم وجود تغيير في توزيع درجات أعمال المستوى
2.       تقسيم سؤال التعبير للمرحلة الثانوية (نظام فصلي ونظام مقررات ) إلى سؤالين منفصلين بدرجات مستقلة لكل سؤال  (Free + Guided)  وبذلك تشمل ورقة افختبار التحريري النهائي للمرحلة الثانوية على 5 أسئلة :
·       سؤال تعبير
·       قطعة الفهم
·       قواعد اللغة
·       المفردات
وورقة الإختبار التحريري النهائي للمرحلة المتوسطة على 5 أسئلة
·       موضوع تعبير واحد
·       قطعة الفهم
·       قواعد اللغة
·       المفردات
·       إملاء
3.       إضافة Listening Comprehension  كجزء من درجة الاختبار النهائي للمادة تضاف له خانة في المراية بالإضافة إلى خانة ال Continuous Oral Evaluation وتجمع مع درجة اختبار نهاية الفصل
4.       الرجوع إلى الفقرات 1-8 الموجودة في تعميم الاختبارات الأخير والالتزام بما ورد فيها.
ملحوظة:
يخصص لاختبار Listening Comprehension   أيام تدرج في جدول الاختبارات الشفهية الرسمي للمدارس في أخر أسبوع /أسبوعين من الفصل الدراسي .






الأحد، 8 مايو 2016

ضوابط قياس وإختبار مهارتي الإستماع والمحادثة للمرحلتين المتوسطة والثانوية

11:35 ص 0 Comments


ضوابط قياس وإختبار مهارتي الإستماع والمحادثة للمرحلتين المتوسطة والثانوية
قياس مهارتي الإستماع والمحادثة للمرحلة المتوسطة:
ü  يراعى عدم مقاطعة الطالبة أثناء قراءتها وإجابتها , ويتم تنبيهها عندما تخطئ بإشارة تربوية مناسبة.
ü  تقوم المعلمة بإضافة الدرجات التي حصلت عليها الطالبة في إختبار الإستماع وتقوم بجمعها مع درجة المحادثة )وتسليمها لإدارة المدرسة)
ü  عدم ارباك الطالبة
ü  يتم تهيئة الجو النفسي الملائم للطالبة وفي حالة ارتباكها يمكن تأجيل اختبارها أو إعادته في وقت لاحق ريثما تسكن نفسها وتهدأ.
ü  الالتزام بضوابط ومعايير صياغة الأسئلة الجيدة.
اختبار مهارتي الإستماع والمحادثة  للمرحلة الثانوية:
ü  يتم إجراء الاختبارات الشفهية خلال الأسبوعين الأخيرين من الفصل الدراسي ، اللذين يسبقان  بدء الاختبارات التحريرية لنهاية كل فصل دراسي.
ü يتم تهيئة المكان المناسب لتأدية الاختبار بحيث يكون هادئاً ومكيفاً داخل الفصول وليس في ممرات المدرسة مع تنبيه الطلاب إلى ضرورة التزام الهدوء وعدم الفوضى.
ü  يُختبر الطالب من قبل لجنة مكونة من معلمات المادة , احدهما معلمة الصف , ومعلمة آخرى بحيث تشترك المعلمتان في متابعة الطالبة , وإذا تعذر  تكوين لجنة فتختبر الطالبة من قبل معلمة المادة.
ü  يتم تقدير الدرجة وفق نموذج إجابة معد مسبقاً وموضح عليه توزيع الدرجة وجزئياتها.
ü  على المعلمات الالتزام بالموعد المحدد لبدء الاختبارات.
ü  يراعى عدم الالتزام بحرفية نموذج الإجابة ويُقبل من الطالبة كل الإجابات الصحيحة و يكتفى بتعبيرها الدال على المطلوب.
ü  يراعى عدم مقاطعة الطالبة أثناء قراءتها وإجابتها , ويتم تنبيهها عندما تخطئ بإشارة تربوية مناسبة.
ü  تقوم المعلمة بإضافة الدرجات التي حصلت عليها الطالبة في إختبار الإستماع وتقوم بجمعها مع درجة المحادثة وتسليمها لإدارة المدرسة.
ü  يتم تهيئة الجو النفسي الملائم للطالبة وفي حالة ارتباكها يمكن تأجيل اختبارها ريثما تسكن نفسها وتهدأ.
ü  الحرص على الدقة في تقدير درجة الطالبة وترصد مباشرة في الكشف المعد لذلك تفاديا للخطأ او النسيان.
ü  يراعى عند إعداد بطاقات أسئلة الاختبارات الشفهية:
ü  الالتزام بضوابط ومعايير صياغة الأسئلة الجيدة.
ü تعد ملفات خاصة للاختبارات الشفهية يوضع فيها ما يتعلق بها من أسئلة ونماذج إجابة ... الخ ويحتفظ بها لدى إدارة المدرسة بعد الانتهاء من الاختبارات للرجوع إليها عند الحاجة.
ü  إعداد مجموعة من البطاقات تحـــتوي على أسئلة متنوعة متكافـــئة كماً وكيفاً وشاملة لموضــوعات مقرر الفصل الدراسي.
ü  تكتب الأسئلة على وجه واحد فقط من البطاقات ويتم إعداد البطاقات قبل موعد الاختبارات بمدة كافية
شعبة اللغة الإنجليزية   .
مكتب التعليم الجنوب الغربي

تحديث دليل تقويم المعلم

11:31 ص 0 Comments





·    ملحوظه هامه/
بناءً على دليل تقويم المتعلم المحدث فيما يخص الدور الثاني للطالبات المكملات في المرحلة الثانويه للنظامين الفصلي والمقررات تحتفظ الطالبه المنتظمه بدرجه الأعمال ويعاد الإختبارين الشفهي و التحريري لها كما في طريقه اختبار الدور الأول