الأحد، 8 مايو 2016

ضوابط قياس وإختبار مهارتي الإستماع والمحادثة للمرحلتين المتوسطة والثانوية



ضوابط قياس وإختبار مهارتي الإستماع والمحادثة للمرحلتين المتوسطة والثانوية
قياس مهارتي الإستماع والمحادثة للمرحلة المتوسطة:
ü  يراعى عدم مقاطعة الطالبة أثناء قراءتها وإجابتها , ويتم تنبيهها عندما تخطئ بإشارة تربوية مناسبة.
ü  تقوم المعلمة بإضافة الدرجات التي حصلت عليها الطالبة في إختبار الإستماع وتقوم بجمعها مع درجة المحادثة )وتسليمها لإدارة المدرسة)
ü  عدم ارباك الطالبة
ü  يتم تهيئة الجو النفسي الملائم للطالبة وفي حالة ارتباكها يمكن تأجيل اختبارها أو إعادته في وقت لاحق ريثما تسكن نفسها وتهدأ.
ü  الالتزام بضوابط ومعايير صياغة الأسئلة الجيدة.
اختبار مهارتي الإستماع والمحادثة  للمرحلة الثانوية:
ü  يتم إجراء الاختبارات الشفهية خلال الأسبوعين الأخيرين من الفصل الدراسي ، اللذين يسبقان  بدء الاختبارات التحريرية لنهاية كل فصل دراسي.
ü يتم تهيئة المكان المناسب لتأدية الاختبار بحيث يكون هادئاً ومكيفاً داخل الفصول وليس في ممرات المدرسة مع تنبيه الطلاب إلى ضرورة التزام الهدوء وعدم الفوضى.
ü  يُختبر الطالب من قبل لجنة مكونة من معلمات المادة , احدهما معلمة الصف , ومعلمة آخرى بحيث تشترك المعلمتان في متابعة الطالبة , وإذا تعذر  تكوين لجنة فتختبر الطالبة من قبل معلمة المادة.
ü  يتم تقدير الدرجة وفق نموذج إجابة معد مسبقاً وموضح عليه توزيع الدرجة وجزئياتها.
ü  على المعلمات الالتزام بالموعد المحدد لبدء الاختبارات.
ü  يراعى عدم الالتزام بحرفية نموذج الإجابة ويُقبل من الطالبة كل الإجابات الصحيحة و يكتفى بتعبيرها الدال على المطلوب.
ü  يراعى عدم مقاطعة الطالبة أثناء قراءتها وإجابتها , ويتم تنبيهها عندما تخطئ بإشارة تربوية مناسبة.
ü  تقوم المعلمة بإضافة الدرجات التي حصلت عليها الطالبة في إختبار الإستماع وتقوم بجمعها مع درجة المحادثة وتسليمها لإدارة المدرسة.
ü  يتم تهيئة الجو النفسي الملائم للطالبة وفي حالة ارتباكها يمكن تأجيل اختبارها ريثما تسكن نفسها وتهدأ.
ü  الحرص على الدقة في تقدير درجة الطالبة وترصد مباشرة في الكشف المعد لذلك تفاديا للخطأ او النسيان.
ü  يراعى عند إعداد بطاقات أسئلة الاختبارات الشفهية:
ü  الالتزام بضوابط ومعايير صياغة الأسئلة الجيدة.
ü تعد ملفات خاصة للاختبارات الشفهية يوضع فيها ما يتعلق بها من أسئلة ونماذج إجابة ... الخ ويحتفظ بها لدى إدارة المدرسة بعد الانتهاء من الاختبارات للرجوع إليها عند الحاجة.
ü  إعداد مجموعة من البطاقات تحـــتوي على أسئلة متنوعة متكافـــئة كماً وكيفاً وشاملة لموضــوعات مقرر الفصل الدراسي.
ü  تكتب الأسئلة على وجه واحد فقط من البطاقات ويتم إعداد البطاقات قبل موعد الاختبارات بمدة كافية
شعبة اللغة الإنجليزية   .
مكتب التعليم الجنوب الغربي

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق